生涯発達心理学

人の発達を、個に閉じた過程ではなく、人々が実践を形成する過程と、実践を通して互いに育みあう過程を含む文化的な営みとして捉える理論的枠組みについて学び、生涯を通した人の発達の諸過程を、社会・文化・歴史的なプロセスと切り結んで理解することによって浮き上がってくる問題について議論する。
各年齢層を個別に研究対象として扱うことでは見えてこない、異年齢間の関係論的発達観をベースにしたアプローチについて論じる。

當眞 千賀子 /